分類彙整:國中新詩類

成長|2018|國中新詩|佳作

作者 周予婕/博愛國中

步步而高升
漸進式遞增數列
是我日漸成熟的心智
及這副持續茁壯的軀體
么妹對我依賴漸深使人宛若母女
番向我吐露內心憂愁有如忘年之交
師長們將我的目標不斷移向地平線的另一端
讓我乘著這規律的浪、載著被賦予責任與期望
披著理想、手握能力大利器趕往天海之界追捕未來
這眾人眼中的「一個人的成長」 是一連串的增加 是不斷的豐富

然而

當午夜夢迴獨自一人時 我才察覺「自己的成長」亦是許多的失去
不能再化身為小貓 將自己圓滾的身子沐浴在月暖陽下
不能再提只小音響 在花草間尋找仲夏夜之夢的劇場
並將整個下午的愜意完整收錄在典雅的角亭中
從前的夜晚 當身旁的巨人用鼻子打出暗號
我會以那鼾聲為節奏 填起詞來哼上歌
這一切 卻為生活的庸庸碌碌吞噬
除了我這熱愛胡思亂想的人
再無第人能深刻領悟
連串的遞減數列
正是無法止住的
成長的嘆息

美學|2018|國中新詩|佳作

作者 劉至軒/金華國中

是甜是苦
是蜜是毒
抑揚頓挫的⾳符

淨化⼼靈
進入推理與邏輯的世界
陶醉其中的千變萬化
多麼驚艷
⼀次比⼀次絢麗璀璨
窺探萬物內的齒輪

誰的詩詞
作得出此般純粹的美
不加雕飾
凝練的符號中蘊藏無限可能

誰的筆刷
捉得著那頓悟的瞬間
背後所有的⾟勞
確實
沒有比迷失⽅向更令⼈絕望的
也沒有比⼀番奮⾾後
柳暗花明⽽令⼈⼼花怒放的

奮⾾吧!
真理是給勇者的瓌寶
原本燙熱不堪觸碰的
已化為五光⼗⾊的⽟鐲

函數少女×座標少年|2018|國中新詩|佳作

作者 林昕妤/基隆市二信高級中學國中部

你說  我像函數

像缺乏安全感的自變數

翹首盼望  一個了解我的知音

你說  我像函數

像太自我中心的應變數

殷切盼望  一群圍繞我的行星

我說  我像函數

像癡情得過分的自變數

默默等待  一個屬於我的笑容

我說  你像座標系

像缺乏自信心的原點O

朝夕守著  那個只有你的角落

我說  你像座標系

像太兢兢業業的座標軸

仔細描繪  那種壓抑你的格局

你說  你像座標系

像遼闊得誇張的四象限

細細品味  那些屬於你的表情

你能包容  愛嬉鬧  愛撒嬌的我 讓所有的我  遇到你  都有解

零|2018|國中新詩|第3名

作者 蔡承穎

零 用它優美的弧線 

包覆著它中央深不可測的空洞 

而其中卻蘊含了宇宙的奧秘 

又似宣告著 

萬物從零而起,但最後又化為零 

/

零 聳立在數線的中央 

界定了混沌與光明 

但界線又如此模糊 

讓人倏忽在極小的負數上走著 

忽然又回到了光明的無限處 

/

零 像個旁觀者 不偏不倚 

凝視著這無窮現象的一切 

旁觀著每個人的命運 

看著人生線條交錯縱橫 時而相遇 時而分離 

看著成就函數高聲低降 時而徬徨 時而堅定 

/

零 神秘的王者 

身處世界中心 又隱身於宇宙的無窮處

圓的火葬|2018|國中新詩|第2名

作者 楊子萱

我們是彼此歲月的局部

在漫長旅行裡尋一芥火種

渴望
將瞬間迸發成亙古

 (於生命之間的空隙逡巡

 立足於交集 燒灼生命的圓心)

/

沿著半徑伸手相擁

將手臂重疊之處都稀釋成藍色

在藍色的地帶

學會晴朗地憂鬱

和捏造謊言

/

在結局明朗前

就過分預測著

心與心的重疊

預測著心跳悸動

下輩子仍然在你身邊這樣的話

隱約在越發擴展的交集浮現

/

只是我們卻

總在同心之前就使心的距離漸漸增長

總在同心之前就以大於小於衡量對方的容忍

總在同心之前就化為外離

跨出交集

決定不愛彼此直至蠟炬成灰,

靈魂燻為輕煙

才在翩翩飛屑裡走入

下一個圓的火葬

時間的瀑布|2018|國中新詩|第1名

作者 陳思穎

一、逆流而上

過去

就像一道一元一次方程式

只有一組解答

沒有更改的可能

因此

不要沉溺

將多餘的悔恨

進位成前進的,力量

學會合併失敗的痛苦再抵消

化繁為簡

/

二、順流而下

未來

就像一道二元一次方程式

有無限多組解

有無限多組可能

因此

不要放棄

將消極的想法

加上一個平方,變號

學會站在絕對值裡面看世界化負為正