分類彙整:2022國中組新詩

解 | 2022數感盃 | 國中新詩 | 優選

作者 蔡珩宇 / 台南市復興國中


不解
如何解
考試壓界
時間也將屆
腸已枯思也竭
但仍要拚到力竭
數學考試就在下節
方程式還是不太會解
公式配方或者因式分解
在我腦袋裡像耳機線打結
終結兵荒馬亂死守及格邊界
逃離數學的包圍仰望窗外世界
舒展筋骨重整旗鼓失敗引以為戒
提筆苦練想將艱澀難懂的題目化解
判別式三種可能的情況我盡全力理解
配方法的秘訣重複操演在腦中不再不解
希望數學考試這場戰役結果將會是我告捷
十分鐘後終於鐘聲響起結束信心倍增的這節
數學能力提升希望成為全校一千人中的前百傑
幸好考試非常的順利一路過關斬將成功跟它了結
結果出爐迎來滿分化蛹成蝶數學從此成為生活慰藉
愛上數學每天無法自拔沉浸其中結下的緣分永遠不解

北極點 | 2022數感盃 | 國中新詩 | 優選

作者 陳子茉 / 金門縣金湖國中

三維空間上的數個同心圓
從上往下 從北而南
半徑從圓心不斷延展
伸長 再縮短 又歸於圓
平行的圓 圈起這大千世界

起始的那一圓心
儼然保持絕對優秀 絕對凜冽
然而
極端氣候降臨
費盡心力砌起的無數立方平方瓦解
轉為刺骨的公秉公升
我目睹一切 
卻無能為力

地球暖化的歸咎
無需答對機率1/4的選擇題
也不是難解的二次方程
四季遞嬗無限循環
無法將人類的作為化負為正
不帶絕對值的負號
水平刺入我冰血縱流的心 

我在億萬年的沈睡中迷路了
定格在眼中的絢爛極光 
只能追憶成影 
我無形無力 
無法再映射出那一抹青綠藍紫的相似圖形 

向著零下的方位 我晝夜奔赴 
哪怕只是遙遠的注目……

決勝21 | 2022數感盃 | 國中新詩 | 優選

作者 莊凱鈞 / 宜蘭縣國華國中

體育館內
球拍是鋤
一拍一拍  抵抗地心引力
在空中不停的耕耘
漸漸的  場上開滿了球花
左發球區  右發球區
前發球線 
後發球線

寬度40公釐的邊界線
執行強力的安全檢查
黃白交織的經緯線裡
選手發揮最大的動能

一次函數的殺球
是力量的訓練
二次函數的長球
是角度的掌控
切球
在一次函數和二次函數間
快速換算
在力量與角度間
完美評估
瞬間
擊出最佳球路

一天
被切了兩刀
練球
是⅔

從拂曉到亥時
N天
無數個自然數

螢幕上
球是數學世界的霸主
飛行在對稱原理之外
球路
交織成
不規則的幾何圖形

第三局
20:20  
比值是1
選手以400km/h的殺球
擊破分數的平衡
終結比賽

橢圓的球拍
伸縮平移成獎臺上的金牌
在心中 
在生命
畫出
完  美  圓  滿

負數如童 | 2022數感盃 | 國中新詩 | 優選

作者 周芷幼 / 新北巿明德高中國中部

負數,像頑皮的孩子一樣 , 總愛和正數唱反調
在溫度計上,總是喜歡往零的底下跑
在數線上,總是喜歡往左邊看
在帳簿上,總是喜歡揮著一根棒子,站在正數旁。

負數,像有著奇思妙想的孩子一樣,總是喜歡玩捉迷藏
我可以在-8顆的大西瓜中找到你
也可以在 -2歲的小妹妹見到你
或是在零下 68 度冰天雪地的北極地發現你的蹤跡

負數,像捉摸不定的孩子一樣 , 總喜歡把自己的名字變來變去
當你被夾在兩個數之間時,就像5-6,要我叫你「減」
當你獨自獨處時,就像 -9,又要我叫你「負」
但當你成對出現時,就像 -(-9),卻要我叫你「正」
我非常的納悶,究竟哪個才是你真正的名字

負數,像含蓄沉默的小男生,在正大人的世界總是不被注意
希臘數學家畢達哥拉斯說你不算數,
歐洲數學家笛卡兒說你還是算了吧
但你似乎習慣安靜地自始至終扮演著自己的角色。

負數,是舞著魔法棒的小仙女, 跑到正大人對面,點亮魔數宮殿
在過去,多少偉大的數學家,深陷魔數世界而難以自拔,只因缺了棒子
到如今,一批批的年輕學子,接手了你的魔法棒,彷彿所有問題都會迎刃而解

我,想要問你
為何一根棒子,要花幾個世紀的時間才能輕輕地捏住
為何一根棒子,偉大的數學家總是拎得左支右絀
你的魔數,是否還會長大呢,是否又會變成我認不出來的樣子呢,
而我正在嘗試舞著法棒,順你指的方向,畫出新的世界。

摯友 | 2022數感盃 | 國中新詩 | 優選

作者 歐宸睿 / 高雄市陽明國中

鳳凰花熾熱的季節  裝載回憶
展開翅膀  我們不說再見

你說
我的想像乘以你的演算  是瘋狂
你的煩惱除以我的陪伴  是分擔

我說
平方我倆緊張壓力  負負得正就能逆勢反轉
因式分解你我煩憂  低次多項就不令人發愁

你愛橢圓切半  那弧度是開心的最佳詮釋
我愛橢圓雙焦  距離之和造就完美運行

鳳凰花熾熱的季節 我們定義了焦點
堅持夢想  擁抱回憶 就有共同軌跡
縱然你向左  我向右
通過長軸  越過短軸
不說再見  終會再見

人生四象限 | 2022數感盃 | 國中新詩 | 優選

作者 黃湋琁 / 彰化縣精誠高中國中部

一枝筆
劃破無垠蒼穹


橫列
仿若十字架
把人生結局區分成四大塊
哀   喜
怒   憂

橫軸x評斷
行為
縱軸y刻劃
價值觀

而人生啊
多點手心向上
少點手心向下
成就第一象限的喜

倘若
多點野心
少點自由
落下第二象限的哀

抑或
多點怨懟
少點原諒
激湧第三象限的怒

更甚
多點疑惑
少點溝通
深陷第四象限的憂

人生智慧筆
刻劃一條不悔的線
唯那通過原點
存在第一象限之
     斜
  直

本質 | 2022數感盃 | 國中新詩 | 優選

作者 余品蓁 / 台中市曉明女中國中部

身為質數而誕生的我們
在社會染缸裡
學習敷衍和偽裝
與社會價值同流
成為他們口中冠冕堂皇的成長
於是我們將自己染上一張面具化為合數
融入世界 掩埋自己

社會是催眠師
他指手畫腳的說
|偽裝|=成熟
|敷衍|=禮貌
他們說我 不成熟
他們說我 不禮貌
我也曾疑惑
是做個圓滑的 30
被囚禁在大眾的讚賞中
有時 以3 X 2 X 5 博得長輩青睞
有時 以3 X 10 贏來同儕讚美
還是 做那快活瀟灑的 3
卻與社會格格不入

茫茫人海裡
我不願是染缸裡載浮載沉的舟
我願做一隻翱翔的 3
拒絕自我催眠
雖是天地一沙鷗 卻不孤獨
因為 無盡旅途上
我必然能遇見
另一個美麗的質數

登山奇想 | 2022數感盃 | 國中新詩 | 銅獎

作者 施力誠 / 嘉義市民生國中

梯形的台地
半圓的山丘
鈍角三角形的山巒
都只是路過
直到銳角三角形的尖峰
才是我心中的唯一解

路徑如π永無止境
水平線只是妄想
鉛垂線的岩壁才是真相
汗水等比爆發
體力是斜率為負的一次函數
肌肉到了溶解的臨界點

站在峰尖的一點
微風細細撫摸
箭竹上的水晶
跟著山風去旅行
一波波如正弦函數的松濤
落下受神祝福的毬果
雖不起眼卻隱含黃金比例
遙望無極限的藍天
忘卻1010的煩惱

正解 | 2022數感盃 | 國中新詩 | 優選

作者 連云僑 / 新北市溪崑國中

不是詩人,我是雕刻家
用圓規刻鑿,穿越你心的完美弧線
不是雕刻家,是等待者
或許,再延長一點,這次就能相見
不適等待者,是建築師
堆砌算式與想念,築成向著你且等差的階

不是建築師,我是詩人
三視,紀錄數學裡的視界
尺規,找出道路上與你擦肩那一點
運算,書寫泳不遺忘的過程與諾言
或許,是記敘者吧
讓兩條垂直的我們
唯一的相交 也得躍然
於紙上
成為永遠